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Apprendre l'allemand > Leçons & Exercices d'allemand > Analyse d'un poème > Statistiques mises à jour toutes les 4h
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Exercice "Analyse d'un poème", créé par anonyme (exercice gratuit pour apprendre l'allemand) :
Résultats des 1 072 personnes qui ont passé ce test :
Moyenne : 39% (7.8 / 20) Partager

Dernier membre à avoir fait un sans faute : ploplo / SUISSE, le jeudi 26 juillet à 16:57:
"Danke sehr für die Übung ?"
74.3% ont eu moins de la moyenne.
25.7% ont eu au moins la moyenne.
Tous les membres qui ont obtenu un 20/20 à ce test


Statistiques questions sur 319 candidats
Question 1 réussie à 53 %
Der Titel 'Frische Fahrt' weist auf * hin.

Question 2 réussie à 42.3 %
Formal besteht das Gedicht aus 2 Strophen. Der vierhebige * unterstreicht die fließende, dahinziehende Bewegung.

Question 3 réussie à 40.8 %
Der Frühlingsanfang wird mit milden Temperaturen (laue Luft) und der Farbe Blau assoziiert. Diese Erkenntnis * das lyrische Ich in Begeisterung: 'Frühling, Frühling soll es sein!'.

Question 4 réussie à 37 %
Der Fließlaut (l) (*) und der Diphtong (au) ahmen den Bewegungsvorgang in der Natur nach.

Question 5 réussie à 38.9 %
Die erste Verwirrung beim Aufbruch wird zu einem magischen Fluss. Dieser Vorgang hat also etwas *.

Question 6 réussie à 50.5 %
Das Ziel des Stroms lockt in eine schöne Welt hinunter. Diese Verlockung ist *: von faszinierender Schönheit, aber auch gefährlich.

Question 7 réussie à 35.7 %
Die Raumperspektive des 'Hinunter'symbolisiert bei Eichendorff meist Situationen, in denen * des Menschen droht.

Question 8 réussie à 35.7 %
In der Einführung des lyrischen Ichs in der zweiten Strophe werden alle Vorgänge der ersten Stophe ausdrücklich auf ein betroffenes Subjekt *.

Question 9 réussie à 56.4 %
Das Ich lässt sich von dem 'Strom' mitreißen. Der Strom ist auch * seiner eigenen Wünsche.

Question 10 réussie à 24.5 %
Die Natur in ihrer berauschenden Erscheinung wird zum * für die rauschhafte Begeisterung des Ichs.

Question 11 réussie à 40.8 %
Der 12.Vers teilt uns mit, dass das Ich in einen Zustand der * gerät, den es aber freudig ('selig') akzeptiert. Doch es ahnt auch, dass ihm Gefahren drohen.

Question 12 réussie à 33.5 %
In den trotzigen Ausrufen der Verse 15 und 16 klingt die Möglichkeit des * deutlich an. Doch behauptet das Ich mit dem Ausdruck 'Fahre zu' sein Einverständnis mit jedem Ausgang.

Question 13 réussie à 47 %
Die Morgenröte 'Aurora', die bei dem Dichter den Aufbruch symbolisiert, steht in Flammen. Die * des lyrischen Ichs stehen, metaphorisch gesprochen, auch in Flammen

Question 14 réussie à 28.2 %
Der Leser muss nun entscheiden, ob er diese Fahrt ohne bekanntes Ziel (Vers 16) als Katastrophe oder als Selbstverwirklichung verstehen will. Denn der Dichter spricht hier zwar manche Warnungen, aber kein eindeutiges * aus.


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