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Comparaison et opposition: systèmes scolaires

La comparaison des systèmes scolaires français et allemand.

Complétez les phrases suivantes de manière à ce qu'elles expriment une opposition ou une comparaison.

Vous pouvez vous aider de la liste suivante, mais il faudra parfois en transformer ou adapter les éléments:

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1. (

R

E

N

H

D

Ä

W

)   [w...] die französischen Schüler nachmittags in die Schule gehen, bleiben die deutschen Schüler ab 14 Uhr meistens zu Hause.

2. Der französische Schultag dauert in Frankreich also (

E

L

Ä

R

G

N

)   [l...] als in Deutschland.

3. So haben die deutschen Schüler im (

N

S

C

D

R

H

U

T

I

E

E

)   [Un...] zu den französischen Schülern mehr Freizeit.

4. Deswegen sind sie manchmal (

C

E

P

H

O

I

R

S

L

R

T

)   [sp...] oder musikalischer als die Franzosen.

5. Natürlich kann man in Frankreich auch ein Musikinstrument lernen. Aber es ist (

E

C

E

G

I

R

S

H

W

I

R

)   [sc...].

6. Denn ein Schultag ist sehr anstrengend und oft bleibt den französischen Schülern keine Energie mehr, um etwas anderes zu machen, im (

E

T

G

Z

G

A

N

S

E

)   [Ge...] zu ihren deutschen Freunden.

7. Es bedeutet natürlich nicht, dass der deutsche Schultag einfach wäre. Denn die deutschen Schüler stehen meistens (

H

F

Ü

R

R

E

)   [f...] auf.

8. Ihr Vormittag in der Schule geht meistens bis 13 Uhr, hat also (

W

E

G

I

R

E

N

)   [w...] Pausen als in Frankreich.

9. Ein weiterer Unterschied ist, dass die Franzosen oft in der Kantine essen. Die deutschen Schulen (

G

E

D

A

N

E

G

)   [d...] verfügen selten über eine eigene Kantine.

10. Deshalb essen die deutschen Schüler (

C

L

S

T

R

C

E

E

H

H

)   [sc...] als die Franzosen. Denn sie bekommen mittags nicht immer ein warmes Essen.

11. Man kann also gar nicht sagen, welches Schulsystem für die Kinder das (

S

E

S

R

E

E

B

)   [b...] ist!