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Apprendre l'allemand > Cours & exercices d'allemand > test d'allemand n°118704 : Tôt ou tard, on les compose (mots composés) - cours

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Tôt ou tard, on les compose (mots composés) - cours


Un petit exercice de construction de mots à partir de l'adj./adverbe FRÜH et de son antonyme SPÄT

FRÜH (= tôt) et son contraire SPÄT (= tard) prennent souvent la signification de précoce/tardif ; c'est ce que nous verrons dans le petit exercice de composition de substantifs proposé ici.

Au départ, l'envie de parler du printemps ! der FRÜH-ling(*)

Avant de commencer, rappelons deux emplois idiomatiques de ces mots :

morgen früh = demain matin

Ich bin spät dran. (fam.) =  Je ne suis pas en avance.

Et puis, ce qu'aurait été ce titre de l'exercice en allemand, particularité grammaticalement intéressante, puisqu'on aurait recours, contrairement au français, au degré comparatif :

"früher oder später"

estimant que lorsque c'est tôt, c'est PLUS tôt que lorsque c'est tard, et vice versa,!!

 

Venons-en à l'exercice! Voici ci-dessous 10 mots dont je donne la signification ; en les combinant avec früh/spät comme l'élément déterminant, on leur donne une nouvelle vie... A vous de compléter la phrase dans laquelle le substantif nouvellement « composé » est utilisé en dernier mot !

Der Aufsteher =

celui qui se lève

Die Diagnose =

le diagnostic

Der Dienst =

le service

Der Entwickler =

le développeur

[geboren→part.passé qui se substantivera ici] = né

Die Schicht =

la couche

Der Schoppen =

le ¼ de litre de bière/vin

Der Sommer =

l'été

Das Stück =

le morceau

Das Werk =

l‘oeuvre

 

Un exemple pour tenter de rendre l'exercice plus clair :

Je vais choisir hors liste le mot « Obst » : si je compose früh/spät + Obst, j'aurai soit « das Frühobst », soit « das Spätobst » ; ma phrase destinée à permettre de trouver le substantif ainsi généré, sera l'une des deux suivantes : Ein spät im Jahr reifendes Obst ist ein. [* ?] /// Ein früh im Jahr reifendes Obst ist ein. [* ?]

Le fruit est-il tardif ou précoce ? Facile, car la réponse est explicitement donnée dans la phrase ! Dans les exemples de l'exercice, il s'agira également de s'aider du contexte proposé pour choisir le bon composé... La seule petite difficulté résidera dans le fait que la combinaison établie donnera parfois un sens décalé ou spécifique par rapport au sens du substantif contenu dans la liste.

Viel Spaß!

(*) NB : Ayant recours à ce même suffixe de composition-LING, der SPÄT-ling existe aussi ; certes, d'un emploi peu fréquent, mais illustrant bien ici, que la fabrication d'un composé peut avoir une NOUVELLE signification parfois imprévisible, que, dans l'exemple ci-après,  avec le mot inverse (früh~spät) on n'aboutit pas nécessairement au contraire du 1er composé formé ! Ne nous demandons donc pas dans la phrase suivante ce que peut bien être le contraire du printemps ! [Die Oper 'Parsifal' ist ein Spätling Richard Wagners. /// Une oeuvre tardive de R.Wagner.]

 

 



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1. Ihr Arbeitstag beginnt oft, wenn die anderen noch schlafen; es sind die Werktätigen der .

2. Heute Abend kümmert er sich um die Kinder, seine Frau hat ja .

3. Die erste Mahlzeit des Tages ist das .

4. Manche Schulkinder werden langsamer reif als die Mehrheit der Gleichaltrigen ; es sind .

5. Er kam im 8. Schwangerschaftsmonat zur Welt ; der Junge ist ein .

6. Vor dem Beginn des Herbstes ist das Wetter noch recht schön : es ist der .

7. Er geht nie vor Mitternacht ins Bett ; aus diesem Grund ist er wohl ein .

8. Manche schlimme Krankheiten könnte man heilen; dazu bedürfte es aber einer .

9. „Faust. Der Tragödie Zweiter Teil“ gehört zu Goethes .

10. Die Bayern sitzen gern vormittags im Biergarten beim .









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